miércoles, 30 de abril de 2014

Medidas de Almacenamiento.

Medidas de Almacenamiento:


 El Bit o Código binario: un bit es la unidad de información más pequeña que el procesador manipula y físicamente se representa con un elemento como un pulso o un punto. Ocho bits constituyen un byte.
-el byte o unidad de almacenamiento: cuenta con 8 bits. Equivale a un sólo carácter, como una letra o un número.

 El kilobyte (KB): equivale a 1.024 bytes y a menudo es la unidad en la que se registra el almacenamiento de archivos pequeños como documentos de texto o imágenes en baja resolución.

 El megabyte (MB): equivale a más de un millón de bytes, y comúnmente archivos de tamaño considerable se almacenan en esta unidad. Por ejemplo, imágenes en alta resolución, archivos, carpetas, documentos y hasta programas.

 El gigabyte (GB): equivale a mil millones de bytes. Es la unidad que más típicamente se maneja hoy en día, y los ordenadores más comunes proveen de un espacio de más de 100 GB para memoria. Los archivos de todo un ordenador de tamaño considerable se miden en GB.

El terabyte (TB): equivale a 1024 Gigabytes y es una medida que se utiliza para referir a ordenadores de alta complejidad.

El Petabyte (Peta):
Un Petabyte es una unidad de almacenamiento de información cuyo símbolo es
PB, y equivale a 1024 Terabytes = 1.125.899.906.842.624 de bytes. 

También equivalen a:

8 Bits = 1Byte 
1024 Bytes = 1 Kilobyte 
1024 Kilobytes = 1 Megabyte 
1024 Megabytes = 1 Gigabyte 
1024 Gigabytes = 1 Terabyte 
1024 Terabytes = 1 Petabyte.



Periféricos de Almacenamiento:

Un CD: 500MB a 680MB.
Un Pendrive: 1, 2, 4, 8, 16, 32, 64, 128 y hasta 256 GB.
Un Disco Rígido:  puede tener 500 GB o 465 GB Depende el disco duro.

Un Disquete: 1,4 Mb. 





Un lector de  DVD: Un DVD de una capa puede almacenar 4.7 GB de datos, un DVD de doble capa puede almacenar 8.5 GB; un DVD Blu-ray de capa simple o doble capa puede almacenar 25 y 50 GB, respectivamente.




martes, 8 de abril de 2014

Cuestionario sobre las generaciones

1- ¿ Cual era la principal característica de la primera generación de computadoras?
a- Usaban tubos al vació.
b- Usaban un Transistores.
c- Usaban circuitos integrados.

2- ¿Cual era la principal característica de la segunda generación de computadoras?
a- Usaban La inteligencia artificial.
b- Usaban circuitos integrados.
c- Usaban tubos al vació.

3- ¿Cual era la principal característica de la tercera generación de computadoras?
a- Usaban transistores
b- Usaban un  microprocesador
c- Usaban circuitos integrados.

4- ¿Cual es la principal característica de la cuarta generación de computadoras?
a- Usan la inteligencia artificial
b- Usan microprocesadores.
c- Usan tubos al vació.

5- ¿Cual es la principal característica de la quinta generación de computadoras?
a- Usan transistores.
b- Usan la inteligencia artificial.
c- Usan tubos al vació.

6- ¿ Que usaban como almacenamiento de información las computadoras de la primera generación?
a- Un tambor que giraba rápidamente.
b- Núcleos magnéticos.
c- Cintas magnéticas de 9 canales.

7- ¿ Que usaban como almacenamiento de información las computadoras de la segunda generación?
a- Microprocesadores.
b- Núcleos magnéticos.
c- Un tambor que giraba rápidamente.

8- ¿ Que usaban como almacenamiento de información las computadoras de la tercera generación?
a- Cintas magnéticas de 9 canales.
b- Un tambor que giraba rápidamente.
c- Núcleos magnéticos.


9- ¿ Que usan como almacenamiento de información las computadoras de la cuarta generación?
a- Microprocesadores.
b- Cintas magnéticas de 9 canales.
c- Núcleos magnéticos.

10- ¿ Cual de estas computadoras formo parte de la primera generación?
a- Apple 1.
b- Univac M460.
c- Eniac.

11- ¿ Cual de estas computadoras formo parte de la segunda generación?
a- Univac 1.
b- Apple 1.
c- Univac M460.

12- ¿ Cual de estas computadoras formo parte de la tercer generación?
a- Eniac.
b- Univac 1.
c- IBM 360.

13- ¿ Cual de estas computadoras formo parte de la cuarta generación?
a- Apple 1.
b- Univac M460.
c- Eniac

14- ¿ En que generación se desarrollo la interfaz gráfica?
a- En la tercera.
b- En la cuarta .
c- En la primera.

15- ¿ En que generación se creo el transistor?
a- En la cuarta.
b- En la quinta.
c- En la segunda.






domingo, 6 de abril de 2014

Cuadro de las Generaciones de computadoras


1era Generación
2da Generación
3era Generación
4ta Generación
5ta Generación
Almacenamiento
El almacenamiento interno se lograba con un tambor que giraba rápidamente, sobre el cual un dispositivo de lectura/escritura colocaba marcas magnéticas.
utilizaban redes de núcleos magnéticos en lugar de tambores giratorios para el almacenamiento primario. Estos núcleos contenían pequeños anillos de material magnético, enlazados entre sí, en los cuales podían almacenarse datos e instrucciones.
Se empiezan a utilizar los medios magnéticos de almacenamiento, como cintas magnéticas de 9 canales, enormes discos rígidos, etc. Algunos sistemas todavía usan las tarjetas perforadas para la entrada de datos, pero las lectoras de tarjetas ya alcanzan velocidades respetables.
el reemplazo de las memorias con núcleos magnéticos, por las de chips de silicio y la colocación de muchos más componentes en un Chip. el primer microprocesador o Chip de 4 bits, que en un espacio de aproximadamente 4 x 5 mm contenía 2250 transistores.
Las computadoras de quinta generación son computadoras basadas en inteligencia artificial.
Cambios
se utilizaban tubos al vacío para procesar información.Eran sumamente grandes, utilizaban gran cantidad de electricidad, generaban gran cantidad de calor y eran sumamente lentas.
El invento del transistor hizo posible una nueva generación de computadoras, más rápidas, más pequeñas y con menores necesidades de ventilación.
el desarrollo de los circuitos integrados (pastillas de silicio) en las cuales se colocan miles de componentes electrónicos, en una integración en miniatura. Las computadoras nuevamente se hicieron más pequeñas, más rápidas, desprendían menos calor y eran energéticamente más eficientes.
el reemplazo de las memorias con núcleos magnéticos, por las de chips de silicio y la colocación de muchos más componentes en un Chip: producto de la microminiaturización de los circuitos electrónicos. El tamaño reducido del microprocesador y de chips hizo posible la creación de las computadoras personales
Los sistemas operativos han alcanzado un notable desarrollo, sobre todo por la posibilidad de generar gráficos a gran des velocidades, lo cual permite utilizar las interfaces gráficas de usuario
Su objetivo era el desarrollo de una clase de computadoras que utilizarían técnicas de inteligencia artificial al nivel del lenguaje de máquina y serían capaces de resolver problemas complejos, como la traducción automática de una lengua natural a otra.
Tamaños
requerian un gran salón para funcionar por ejemplo una sala de 9 metros
por 10 de largo
Se reduzco el tamaño comparado con la 1era Generación
Esta Generación tuvo una Apreciable reducción del espacio

Esta Generación entran en una mesa.
se llaman micro-computadora o computadora personal
Indefinido




Computadoras que se destacaron en sus Generaciones
La computadora más exitosa de la primera generación fue la IBM 650, de la cual se produjeron varios cientos.también la Eniac, Edvac, Univac y la IBM 701 que tuvo un gran éxito
Algunas de las computadoras que se construyeron ya con transistores fueron la IBM 1401, las Honeywell 800 y su serie 5000, UNIVAC M460, las IBM 7090 y 7094, NCR 315, las RCA 501 y 601.
Se desarrollan las minicomputadoras IBM 360 y DEC PDP-1
las más famosas fueron las fabricadas por Apple Computer, Radio Shack y Commodore Busíness Machines. IBM se integra al mercado de las microcomputadoras con su Personal Computer (figura 1.15), de donde les ha quedado como sinónimo el nombre de PC, y lo más importante; se incluye un sistema operativo estandarizado, el MS- DOS (MicroSoft Disk Operating System).
No hay